Art en herbe

Pour sa 3e édition, Art en Herbe invite la musique, la magie et la philosophie dans les écoles et le collège du Rouillacais. À la croisée de l’éducation artistique et culturelle, ce dispositif propose aux élèves de découvrir des démarches sensibles, créatives et réflexives, en écho avec leurs enseignements.


Hallucination – Rémy Berthier

Dans le cadre de son programme de médiation culturelle, La Palène a proposé aux élèves du collège de Rouillac de s’immerger au cœur de la vie culturelle en les intégrant pleinement à sa programmation. Ce projet s’adressait aux élèves de 5ᵉ, 4ᵉ et 3ᵉ, et visait à créer des passerelles entre pratiques artistiques, réflexion philosophique et esprit critique.

Le parcours a débuté par une séance de philosophie, animée par Bénédicte Bault, autour de la notion du vrai. Les élèves de 4ᵉ et 3ᵉ ont été invités à réfléchir collectivement à une question centrale : « Est-ce que je sais ce qui est vrai ? », une première étape essentielle pour questionner leurs certitudes et ouvrir le débat, qui a eu lieu le 13 et 15 janvier.

Les élèves de la 5ᵉ à la 3ᵉ ont ensuite assisté au spectacle Hallucination de la Cie Stupefy, le jeudi 22 janvier, une expérience d’hypnose qui a constitué le point de départ d’une réflexion plus large sur la perception, le réel et l’illusion.

Le lendemain, les élèves de 3ᵉ ont participé à un atelier avec le magicien, mentaliste et hypnotiseur Rémy Berthier. À travers la pratique et l’échange, ils ont exploré les notions de vérité, d’illusion et de manipulation, décrypté les tours et découvert les mécanismes qui permettent d’influencer et parfois de tromper le cerveau.

Le projet s’est conclu par deux heures de philosophie le 4 et le 6 février, consacrées à une nouvelle question : « Qui dit le vrai ? » Une manière de prolonger la réflexion et de mettre en perspective les expériences vécues tout au long du parcours.

À travers Art en herbe, La Palène a souhaité ouvrir l’esprit des élèves, affûter leur regard sur le monde, les encourager à interroger leurs convictions et leurs croyances, et cultiver leur esprit critique face aux images, aux discours et aux réalités qui les entourent.


C’est comment devant chez toi – Yacine

Comment c’est devant chez toi ? est un projet d’action culturelle et de création sonore mené durant plusieurs mois avec les élèves de CM des écoles de Rouillac, Gourville, Saint-Genis-d’Hiersac et Saint-Cybardeaux, mené par Yacine SYNAPSAS, artiste.
Ce projet s’inscrit dans le cadre d’Art en Herbe, dispositif soutenu par la Communauté de Communes du Rouillacais et la DRAC Nouvelle-Aquitaine.
 
À partir d’une question simple « Comment c’est, devant chez toi ? », les enfants ont été invités à observer leur environnement proche, à raconter leur quotidien, leurs maisons, leurs chemins, leurs lieux préférés, mais aussi à écouter autrement les paysages sonores qui les entourent. Voix, récits, bruits extérieurs, sons de l’école ou de la nature ont été collectés, choisis, transformés et organisés pour devenir la matière première d’une création musicale collective.
 
Ce projet propose une approche sensible et accessible de la musique contemporaine, de la musique assistée par ordinateur (MAO) et de la création sonore par les machines. Loin d’être réservées aux spécialistes, ces pratiques deviennent ici des outils de jeu, d’écoute, d’expression et d’invention à l’échelle des enfants. 
Le projet s’appuie également sur le soundpainting : un langage de composition en temps réel qui permet à un chef d’orchestre désigné de guider les interprètes à l’aide de gestes codifiés. Les élèves répondent à ces signes par la voix, le rythme, le mouvement ou le son, tandis que Yacine Synapsas travaille en direct les voix enregistrées, les sons collectés et les matières électroniques.
 
La restitution a pris la forme d’un véritable voyage sonore, composé de quatre tableaux musicaux et d’un grand final collectif. Elle a donné à entendre le territoire à hauteur d’enfant : ses bruits familiers, ses paysages intimes, ses chemins quotidiens, mais aussi l’imaginaire que chacun peut y projeter. Une première création sonore partagée à Rouillac, à la fois exigeante, sensible et joyeusement inventive.
 
L’artiste : 
Yacine SYNAPSAS développe une écriture musicale personnelle, à la croisée du concert, du studio, de la transmission, de l’enquête et du documentaire. Son travail fait dialoguer la voix, les instruments, l’acoustique, l’électrique et l’électronique. Habitué des lieux et des formes les plus éclectiques, il incarne un nomadisme culturel ouvert, curieux, sans frontière esthétique fixe, mais porté par une grande constance dans les actions culturelles, la composition et la rencontre avec les publics.

yacinesynapsas.com
yacinesynapsas.bandcamp.com